Судостроение со школьной скамьи: опыт Апатитов

В апатитской школе №10 набрали уже третий судостроительный класс. О том, почему ученики выбирают такой профиль и каковы особенности обучения, «ХибИнформБюро» рассказала классный руководитель 10«А» Татьяна Голубева.

— Можно сказать, что дети к этому шли несколько лет: их пятый класс был у нас математическим, то есть ребята прошли отбор ещё после начальной школы, — объясняет Татьяна Ивановна. — Класс всегда был хороший, сильный, кто-то из нынешних десятиклассников присоединился к нам немного позже — приходили, говорили: «хочу здесь учиться». С каждым из таких детей я беседовала, ребята рассказывали, чего они хотят и зачем идут в профильный. Почти все уже решили, что свяжут свою жизнь с техническими профессиями, для чего нужно хорошо знать математику, информатику, физику. А когда после окончания девяти классов в школе набирали инженерный класс судостроительного профиля, эти ребята ещё раз сделали свой выбор, осознали, куда идут.

— Какова главная особенность обучения в таком классе?
— Стараемся максимально знакомить детей с техническим направлением. Это в том числе тематические экскурсии: мы уже были в Хибинской тепловой компании, узнали, как осуществляется теплоснабжение Кировска, каковы особенности в этой работе для города, расположенного в горном районе. Ведь очень важно объяснять инженерные особенности именно на практике. Ездили на Кольскую АЭС, в ноябре поедем в Мурманск на 35-й судоремонтный завод, это индустриальный партнёр нашего класса. На осенних каникулах запланирована поездка в Санкт-Петербург, где хотим посетить и корабли.

— А кто-то из учеников уже решил, что хочет связать карьеру именно с судостроением?
— Пока что, в десятом классе, такой определённости обычно нет, выбрано только техническое направление. Мы показываем практическую составляющую всех точных наук, развиваем у детей интерес к судостроительным профессиям, потому что когда ребёнку интересно, он способен усвоить любые  объёмы материала. Везде, где мы бываем с ними, всегда делаем упор на то, что нужно знать тому или иному специалисту — какие разделы физики, информатики и так далее. И ещё на то, где можно получить профессию, с которой принимают конкретно на это предприятие. Мы сотрудничаем с Апатитским филиалом Мурманского арктического университета, чтобы вовлекать детей их в обучение здесь, в нашем регионе. Именно судостроительные профессии можно получить в Мурманске. Словом, ориентируем учеников на то, чтобы они учились здесь и потом здесь же работали.