Не очень добрые заметки о конкурсе «Учитель года»

8 февраля в Апатитах стартовал традиционный конкурс педагогов «Учитель года-2018». Вместе с ним, как мы помним, проводятся ещё три конкурса (для воспитателей дошкольных учреждений и педагогов дополнительного образования): «Воспитатель года», «Воспитать человека» и «Сердце отдаю детям». Церемония открытия на этот раз прошла в апатитской школе №10.

Начнём, пожалуй, с представления участников. В этом году их почти на треть больше, чем в прошлом.

«Учитель года»: Анастасия Вахтомина (школа №4), Наталья Косьмина (школа №4), Максим Писанов (школа №15), Татьяна Кривенцова (школа №7), Юлия Абросимова (школа №14), Павел Курдаков (школа №7); последний на открытии отсутствовал, т.к. был в командировке в Мурманске.

«Воспитатель года»: Вероника Парамонова (детский сад №15), Анна Ершова (детский сад №48), Алёна Мильцина (детский сад №49), Мария Сидорова (детский сад №21), Елена Чекунова (детский сад №61), Ирина Фомина (детский сад №50), Виктория Ковалёва (детский сад №1), Анастасия Бушуева (детский сад №49). И сразу несколько участниц из детского сада №7: воспитатели Кристина Антонова и Анастасия Антонова, а также инструктор по физической культуре Татьяна Клат и учитель-логопед Наталья Ковшуева.

«Воспитать человека»: Анастасия Плотникова (школа №14), Наталья Фиолетова (школа №15), Светлана Вишнёва (школа №6), Лариса Карева (школа №3), Олеся Попова (гимназия №1).

«Сердце отдаю детям»: Алёна Никитина и Татьяна Свидрицкая (обе — Дом детского творчества).

После коротких приветственных слов Марины Титовой и Сергея Губкина все 25 конкурсантов вышли на сцену с «визитками». Что про них написать? Напишу так, как чувствую, но боюсь, что текст выйдет не самым позитивным.

Скажу сразу, что в прошлом году «Учитель года» мне очень понравился! То ли потому, что он был юбилейным, и всё действительно прошло на высшем уровне, то ли потому, что я была там первый раз. Вчера я тоже шла на конкурс с радостью, а уходила… очень уставшей.

Ведущая Светлана Волкова (замдиректора десятой школы) уже на старте «марафона» призвала всех «расслабиться и получить удовольствие». Но устроители, похоже, и сами пожалели, что прописали обязательным условием пятиминутный «фильм» от каждого учителя.

Участники, конечно же, старались! И танцевали, и пели, и вживались в сказочные образы, и даже в шахматы на сцене играли…

Но вот видео-визитки… Большинство из них, казалось, были сняты одним человеком по единому шаблону: а) спросить о конкурсанте у коллег; б) спросить у детей; в) спросить у родителей этих детей. Все респонденты, разумеется, хвалили «кандидата», а зрительный зал в -надцатый раз смотрел историю о том, что «Такайта Такойтовна» — «опытный педагог, настоящий профессионал своего дела, любящий детей и преданный своей профессии» (да, именно такими словами); но при этом ещё и «студентка, комсомолка, спортсменка и просто красавица» (за время выступлений данная цитата прозвучала минимум пять раз).

А ещё… ещё, знаете, что? Несколько взрослых людей (радует, что хотя бы дети на съёмках не лукавили) читали добрые слова по бумажке. Ребят, ну это уж совсем позор. Можно понять конкурсантов, которые волнуются на сцене и держат при себе «шпаргалку», но чтоб читать тексты на видео? (Что называется, с такой «группой поддержки» никаких врагов не надо.) Если у вас правда такой обалденный учитель/воспитатель/педагог — так скажите об этом живыми словами, без «правильных» фраз! Ну, пожалуйста, люди…

Одна из педагогов оказалась мне ровесницей и вспоминала о том, как закончила школу в таком-то году. Сразу подумалось, что и сценарий взят как раз оттуда — из времён социализма — и причём без изменений. А на дворе-то XXI век…

Открытие конкурса по сути превратилось в один трёхчасовой видеофильм, где «смешались в кучу кони, люди», фамилии, школы, дети, коллеги, детсады и фотодоказательства… Спросите сейчас зрителей, что они запомнили — в сознании у многих «винегрет».

Часть почётных гостей примерно к середине представлений «вспомнила про срочные дела» и удалилась из зала. А в конце даже ведущая сказала: «Скоро все пойдём домой. Ура!»

Многие участники всё время, пока шёл их «фильм», просто стояли истуканами. А в качестве «изюминок» в визитках были конструкции типа: «выйдя из вагона, меня встретил город Апатиты» (искренне надеюсь, что профиль педагогов — не русский язык) и «поэмы» в стиле: «Наша <…> лучше всех! Конечно, ждёт её успех!», «Лучше нашей <…> нет! Передаём вам всем привет!»

Всё вышесказанное — не «диагноз оптом». От души спасибо тем участникам, которые устроили на сцене настоящий «движ» (используя видео только как фон), и которым искренне хотелось подпевать и хлопать!

Самым «хитрым» образом поступили номинанты конкурса «Сердце отдаю детям» из Дома детского творчества. Т.к. их было всего две, и обе они — хореографы ансамбля «Забава», выступление сделали общим и танцевально-частушечным (к несказанной радости всех уставших зрителей).

Слова ведущей в завершение: «Ну что я могу пожелать конкурсантам? Даже если вы не выиграете, то всё равно, вы такой бонус к аттестации получите, что всё остальное — это просто ерунда».

Да, угодить Системе, оставшись оптимистом и Учителем — задача не из лёгких. Но, несмотря ни на что, мы желаем всем участникам удачи. И ещё — работать не за «плюсы», а для собственной души и по любви.